華聲在線全媒體記者 田甜 通訊員 鐘霈寧 甘雪嬌
2歲時(shí)意外燒傷,全身燒傷面積高達(dá)65%,住院期間收到不下9張病危通知書(shū),24歲的李潔(化名)選擇樂(lè)觀面對(duì)人生。
如今,她不僅是長(zhǎng)板教練,更是一位在自媒體平臺(tái)上分享生活、傳遞正能量的博主。李潔始終堅(jiān)信,與其糾結(jié)失去不如感恩擁有,所有的經(jīng)歷都是寶貴的財(cái)富。
7月23日,她向記者講述了自己的故事。
在傷痛中成長(zhǎng),卻心懷感恩前行
一場(chǎng)因線路老化引發(fā)的火災(zāi),讓年僅2歲的李潔遭受了全身高達(dá)65%面積的嚴(yán)重?zé)齻T谀嵌纹D難的日子里,醫(yī)生甚至建議家人放棄治療。在家人的一再堅(jiān)持之下,李潔奇跡般地活了下來(lái)。
“我很感恩,我有一個(gè)偉大的母親,她帶我出去看世界,帶我做公益,塑造了我積極向上的心態(tài)。”李潔說(shuō),雖然自己現(xiàn)在樂(lè)觀開(kāi)朗,但年幼時(shí)面臨了不少困難。因?yàn)樯眢w狀況,遭到過(guò)學(xué)校的拒收,因?yàn)闊o(wú)法正常行走,遭遇過(guò)同齡人的嘲笑……一語(yǔ)帶過(guò)曾經(jīng)遭遇的苦難,李潔更愿意相信善意與美好的一面,“我最記憶深刻的是,一位陌生同學(xué)在校車上給我遞了一張寫(xiě)滿鼓勵(lì)話語(yǔ)的紙條,那是我第一次感受到來(lái)自陌生人的善意。”
從看世界的勇氣,到照亮他人的光
“身邊很多人都認(rèn)為我什么事都做不了,憑什么?我從不這么想。”高中時(shí)期,李潔偶然間看到路上有人滑著長(zhǎng)板,瀟灑的身影瞬間吸引了她的注意。盡管自己的身體條件并不占優(yōu)勢(shì),她還是毅然踏上了學(xué)習(xí)長(zhǎng)板的道路。
“別能做到的,我也能做到。”就著這股不服輸?shù)膭牛鎸?duì)高低腿和肌肉萎縮帶來(lái)的身體挑戰(zhàn),李潔沒(méi)有退縮,而是思考如何保持平衡,如何通過(guò)主動(dòng)社交來(lái)獲取學(xué)習(xí)長(zhǎng)板的信息。“長(zhǎng)板給我?guī)?lái)了看世界的勇氣,通過(guò)它,我重新認(rèn)識(shí)了自己,變得更加自信。”在李潔的堅(jiān)持下,她從一名長(zhǎng)板小白變身為一名長(zhǎng)板教練。
大學(xué)期間,李潔開(kāi)始嘗試在自媒體平臺(tái)分享自己的生活點(diǎn)滴。有如此嘗試,是因?yàn)槭盏搅艘环萏貏e的禮物——一本記錄了她在醫(yī)院治療期間與醫(yī)護(hù)人員、志愿者日常點(diǎn)滴的相冊(cè)。這份溫暖的禮物讓她意識(shí)到,記錄生活、分享美好是一件非常有意義的事情。從最初的拍照記錄生活,到后來(lái)長(zhǎng)板教學(xué)視頻,她的短視頻內(nèi)容逐漸吸引了越來(lái)越多關(guān)注,也鼓勵(lì)了很多同樣遭遇過(guò)不幸的人。
“希望自己面對(duì)未知的困境與挑戰(zhàn)時(shí),能夠一直保持著勇敢、積極、樂(lè)觀的態(tài)度。”李潔笑著說(shuō),會(huì)把長(zhǎng)板教學(xué)繼續(xù)做下去,也會(huì)嘗試更多人生新可能。
責(zé)編:劉暢暢
一審:印奕帆
二審:蔣俊
三審:譚登
來(lái)源:華聲在線