趙秋宇
坐在校園的圖書館內(nèi),我的心境平和如水。明亮的窗玻璃上,一只黃色底紋帶黑斑的蝴蝶輕輕顫動(dòng)著翅膀,仿佛正與我友好地打招呼。
圖書館里人來人往,我特意挑選了靠窗的座位,看書疲倦之時(shí),便能望向窗外那棵銀杏樹。每當(dāng)目光觸及這棵樹,老家屋旁的銀杏樹便會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海。無論是大小還是高度,這兩棵樹頗為相似。
我憶起母親在銀杏樹下為我梳頭,那時(shí)我不過幾歲。轉(zhuǎn)瞬之間,我已離開母親,來到這座陌生的城市。大學(xué)校園的生活單純而質(zhì)樸,教室、圖書館、寢室,每日三點(diǎn)一線,日子過得充實(shí)而簡約。
母親送我的淡藍(lán)色絲巾,我一直置于床頭。春天,它隨我身著春裝,一同去感受春光。淡藍(lán)色的絲巾與藍(lán)天,恰似出自同一父母的孩子。藍(lán)天宛如大孩子,絲巾仿若小孩子,它們沐浴在陽光之下,宛如身著金色戰(zhàn)袍,威風(fēng)凜凜地屹立于天地之間。聞著青草散發(fā)的清香,我不禁躺臥在草皮之上,陽光輕柔地灑在我身上,小草在我耳畔搖曳,似是舞倦了,便將它們心底的秘密輕聲訴說與我。哦!小草對我是滿懷信任的,恰似我對它們無條件的信賴一般。春風(fēng)仿若無形的衾被,時(shí)而俏皮地在我身上輕踩幾下,時(shí)而又悄然溜往別處。此刻,我將自己交付于天地,交付于這無邊的春光。
秋天,圖書館窗外的銀杏樹開始變換裝扮。春去秋來,不知不覺間,我已在校園度過了美好的兩年時(shí)光。記憶中老家的銀杏樹,依舊保持著青春的模樣。它依舊身著鮮亮的綠衣,獨(dú)自挺立在風(fēng)中。它是一棵承載著我記憶的青春之樹。
校園的籃球場,是男同學(xué)們最為青睞的場所之一。每次買完東西途經(jīng)此地,我們總會(huì)駐足靜靜觀賞幾分鐘?;氐綄嬍液?,大家還要興致勃勃地討論許久,諸如誰打球的姿勢帥氣,誰的進(jìn)球率高。你一言我一語,熱烈的討論聲仿佛要將寢室掀翻。好不容易結(jié)束了關(guān)于打球的話題,她們又轉(zhuǎn)而談?wù)撈鹗程貌似贰4蠹矣懻摰梅路鸫蛄穗u血一般熱烈。我用家鄉(xiāng)話對她們說:“親愛的友友們,各位女神,該睏眼閉(睡覺)啦,星星都被你們聊得躲起來咯。”沒想到“睏眼閉”這三個(gè)字出口,她們聽不懂,便抓著我不停地追問。我們幾個(gè)就像在秘密謀劃某件重大的事情,關(guān)著燈,睜著眼睛,小聲交談著。
睡夢中,我佇立在老家的銀杏樹下。這一回,是我為頭發(fā)漸染霜華的母親梳發(fā)。每梳一下,梳子上就會(huì)掛上幾根白發(fā),仿佛梳著梳著,母親頭上便只剩如瀑青絲,她也隨之煥發(fā)出年輕時(shí)的模樣。母親的笑容里滿溢著甜蜜,身形也似少女般輕盈曼妙。再看那銀杏樹,上面的雀鳥正歡快地嬉戲著,它們從樹枝的這頭蹦跳到那頭,又從下方躍上枝頭,偶爾還啄啄羽毛,姿態(tài)靈動(dòng),煞是可愛。
都說女兒是媽媽的貼心小棉襖,可我除了每月按時(shí)接收母親微信轉(zhuǎn)來的生活費(fèi),很少與她敞開心扉地聊聊天。從這一點(diǎn)來看,我覺得自己做得不夠好。實(shí)際上,我是擔(dān)心聊多了,母親會(huì)更加牽掛我,畢竟在她心里,我永遠(yuǎn)是她的寶貝女兒。
銀杏樹生命力極其頑強(qiáng),壽命可達(dá)千年之久,素有“活化石”之稱,它象征著家庭長輩健康長壽、家族興旺昌盛。我也衷心希望母親能夠健健康康、長命百歲,永遠(yuǎn)年輕。
我?guī)湍赣H梳好頭發(fā),順手為她扎上一朵黃色的蝴蝶花。那蝴蝶花栩栩如生,仿佛隨時(shí)都會(huì)從姆媽的頭上振翅飛去。
責(zé)編:劉暢暢
一審:劉暢暢
二審:印奕帆
三審:譚登
來源:華聲在線