明年足球特色學校1800+
湖南發(fā)布加快推進教育現(xiàn)代化方案，確定近三年發(fā)展多項目標
推動消除普通高中大班額;推動各地新建、改擴建一批學校；到2022年，重點建成省級示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)30個……日前，湖南省委、省政府印發(fā)了《加快推進湖南教育現(xiàn)代化實施方案(2019—2022年》(湘辦發(fā)[2019]19號)(以下簡稱《實施方案》)，全面部署到2022年加快推進湖南教育現(xiàn)代化。
幼兒教育
鼓勵社會力量辦普惠園
方案中強調(diào)，要推動各地依據(jù)《湖南省中小學幼兒園規(guī)劃建設(shè)條例》，堅持公辦民辦并舉，以縣市區(qū)為單位制定幼兒園布局規(guī)劃，大力發(fā)展公辦園，鼓勵社會力量舉辦普惠園，多渠道增加普惠性學前教育資源供給。
各地應(yīng)確保配套幼兒園與首期建設(shè)的居民住宅同步規(guī)劃、同步設(shè)計、同步建設(shè)、同步驗收、同步交付使用。已建成的小區(qū)配套園應(yīng)移交當?shù)卣僧數(shù)卣y(tǒng)籌安排，公辦資源不足的地區(qū)，優(yōu)先辦成公辦園，或者委托辦成普惠性民辦園，不得辦成營利性幼兒園，已挪作他用的要采取措施予以收回。
小區(qū)配套幼兒園存在緩建、縮建、停建、不建和建而不移交等問題的，在整改到位之前，住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門不得辦理竣工驗收手續(xù)。支持利用農(nóng)村中小學閑置校舍等公共服務(wù)設(shè)施改擴建為公辦園、鼓勵有條件的事業(yè)單位、街道、村集體舉辦公辦園。國有企業(yè)要繼續(xù)辦好因特殊原因確需保留的公辦園。完善普惠性民辦園認定標準、補助標準及扶持政策，引導(dǎo)和支持民辦幼兒園提供普惠性服務(wù)。
義務(wù)教育
高質(zhì)量建設(shè)100所芙蓉學校
方案中指出，為提高義務(wù)教育質(zhì)量，制定《關(guān)于深化教育教學改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的實施意見》，推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。全面落實縣城內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學校建設(shè)標準、教師編制標準、生均公用經(jīng)費基準定額、基本裝備配置標準統(tǒng)一，加強鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校建設(shè)，高質(zhì)量建設(shè)100所芙蓉學校。
繼續(xù)開展義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣市區(qū)督導(dǎo)評估驗收和優(yōu)質(zhì)均衡縣市區(qū)督導(dǎo)評估驗收。2020年所有縣市區(qū)實現(xiàn)基本均衡發(fā)展，2022年優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展占比達到20%。
大力開展校園足球，到2020年，全省創(chuàng)建全國青少年校園足球特色學校不低于1800所。
職業(yè)教育
培育遴選湖湘工匠和技術(shù)能手10000名
方案中強調(diào)，要全面實施高中階段教育普及攻堅計劃。中職招生比、分流比較低地區(qū)要重點擴大優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)力度;推動消除普通高中大班額;推動各地新建、改擴建一批學校;2020年提高普通高中生均公用經(jīng)費撥款標準至每生每年1000元，個別確有困難的縣市可延至2022年前。
同時，要統(tǒng)籌高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展，中等職業(yè)教育招生比、分流比較低地區(qū)要重點擴大優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)力度，舉辦高中階段教育的縣市區(qū)必須辦好1所以上示范性公辦中等職業(yè)學校;集中連片特困地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)縣市區(qū)重點舉辦的中等職業(yè)學校，基本辦學條件和水平要達到省級示范性中等職業(yè)學校及以上標準;經(jīng)濟發(fā)展水平較高，職業(yè)教育發(fā)展基礎(chǔ)較好的縣市區(qū)重點舉辦的中等職業(yè)學校，要達到國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校標準。
方案還指出，要加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系，制定湖南職業(yè)教育改革實施方案，推進職業(yè)教育改革，探索構(gòu)建從中職、專科、本科到專業(yè)學位研究生各個層次的技術(shù)技能人才培養(yǎng)體系。到2022年，培育遴選產(chǎn)教融合示范企業(yè)100家，重點建成省級示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)30個，培育遴選產(chǎn)教融合領(lǐng)軍人才100名、產(chǎn)業(yè)教授(導(dǎo)師)1000名、湖湘工匠和技術(shù)能手10000名。
高等教育
建設(shè)一批國家級和省級一流專業(yè)點
方案中指出，要建立完善我省高等學校“雙一流”建設(shè)的綜合評價體系和動態(tài)調(diào)整機制，建設(shè)一批國家級和省級一流專業(yè)點，主動服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求和我省創(chuàng)新引領(lǐng)開放崛起戰(zhàn)略，促進高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。
同時，還要支持高等學校參與科技服務(wù)支撐國家戰(zhàn)略行動。建設(shè)一批湖南省高等學校產(chǎn)學研合作示范基地，鼓勵校企合作進行科技攻關(guān)，加速科技成果轉(zhuǎn)化;推動高等學校深化軍民融合，加快國防科技創(chuàng)新，促進軍民科研成果共享與轉(zhuǎn)化，服務(wù)湖南經(jīng)濟建設(shè)與國防建設(shè)融合發(fā)展。
發(fā)揮高等學校學科集群優(yōu)勢，積極參與長株潭國家自主創(chuàng)新示范區(qū)、岳麓山大學科技城、馬欄山視頻文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園等創(chuàng)新高地建設(shè)，構(gòu)建一批產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈融合發(fā)展的創(chuàng)新要素集聚區(qū)。強化知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、保護和運用，加快高等學校應(yīng)用研究及科技成果轉(zhuǎn)化。
瀟湘晨報記者李柯夫長沙報道
責編：鄧玉嬌
來源：瀟湘晨報
