01.精研細(xì)磨 匠心施教
7位參賽教師歷經(jīng)反復(fù)磨課、精心籌備，將前沿教育理念與信息科技課程深度融合，為現(xiàn)場師生帶來了一場場別開生面的知識盛宴。
課堂上，他們化抽象為具象，以生動鮮活的教學(xué)情境激發(fā)學(xué)生興趣 —— 或是模擬網(wǎng)絡(luò)安全攻防，或是創(chuàng)設(shè)創(chuàng)意編程任務(wù)，讓知識在實踐中 “活” 起來。
教學(xué)過程中，老師們靈活運用多樣化教學(xué)方法，從小組協(xié)作探究到分層任務(wù)驅(qū)動，從微課輔助教學(xué)到AI工具賦能，環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn)。在他們的引導(dǎo)下，學(xué)生們時而熱烈討論，時而專注實操，課堂氣氛熱烈而有序，充分展現(xiàn)了信息科技課堂的獨特魅力。
02.以賽促教 共研共進(jìn)
此次競賽不僅是教師風(fēng)采的展示舞臺，更是全縣信息科技教育成果的集中檢閱。
比賽現(xiàn)場，評委老師們秉持公平、公正、公開的原則，全神貫注聆聽每一堂課，從教學(xué)目標(biāo)達(dá)成、教學(xué)方法創(chuàng)新、師生互動效果等多個維度進(jìn)行專業(yè)評判。
賽后的評課環(huán)節(jié)，老師們暢所欲言、各抒己見，既對參賽教師的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計、扎實教學(xué)功底給予高度評價，也針對課堂細(xì)節(jié)提出中肯建議。
大家一致認(rèn)為，本次競賽為教師們搭建了交流互鑒的優(yōu)質(zhì)平臺，通過觀摩學(xué)習(xí)、思維碰撞，有效促進(jìn)了教學(xué)能力的共同提升。
03.碩果盈枝 載譽前行
經(jīng)過一天半的激烈角逐，競賽結(jié)果最終揭曉：王翠平老師憑借精湛的教學(xué)技藝、創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計脫穎而出，斬獲大賽特等獎；肖志軍、歐陽芳芳、謝蓉蓉三位老師以出色的課堂表現(xiàn)榮獲一等獎；袁春、汪焱君、李艷飛三位老師榮獲二等獎。
這些榮譽不僅是對參賽教師個人能力的肯定，更是對桂陽縣信息科技教育發(fā)展成果的褒獎。賽場上，學(xué)生們積極參與互動，熟練運用Word進(jìn)行文檔排版、借助網(wǎng)絡(luò)工具解決實際問題，展現(xiàn)出良好的數(shù)字素養(yǎng)與創(chuàng)新能力，成為本次競賽中一道亮麗的風(fēng)景線。
此次競賽暨培訓(xùn)活動的成功舉辦，為桂陽縣初中信息科技教育注入了新的活力。它既是一次教學(xué)成果的集中展示，更是一次教育理念的深度碰撞。未來，桂陽縣將以此次活動為契機(jī)，持續(xù)深化信息科技教學(xué)改革，充分發(fā)揮競賽的示范引領(lǐng)作用，激勵更多教師投身教學(xué)創(chuàng)新實踐，推動縣域信息科技教育高質(zhì)量發(fā)展，為培養(yǎng)適應(yīng)時代需求的數(shù)字人才奠定堅實基礎(chǔ)。相信在全體教育工作者的共同努力下，桂陽縣信息科技教育必將在探索創(chuàng)新的道路上步履鏗鏘，向著科技教育的星辰大海奮勇前行！
責(zé)編：洪曉懿
一審：洪曉懿
二審：蔣俊
三審：譚登
來源：華聲在線
