在湖南省郴州市桂陽縣浩塘鎮中心學校的校園里,音樂教師李菲菲用音符編織著鄉村學子的藝術夢想。自 2016 年 9 月入職以來,她已在這片鄉村教育沃土上深耕 9 年,用熱愛與堅守為孩子們的成長注入溫暖的旋律。
作為鄉鎮學校的音樂教師,李菲菲深知藝術教育對鄉村孩子的意義。剛入職時,學校音樂教學條件有限,她主動請纓,用廢舊物品制作簡易樂器,帶領孩子們在敲敲打打中感受節奏的魅力。課堂上,她不僅教唱歌曲,更注重培養學生的音樂素養,從識譜、發聲到理解樂曲情感,每一個環節都耐心細致。為了讓音樂課更貼近鄉村孩子的生活,她將當地民謠融入教學,帶著孩子們在田埂間哼唱,感受音樂與鄉土的聯結。
2023 年,李菲菲擔任班主任期間,更是將音樂教育融入班級管理她組織 “班級合唱角”,利用課間十分鐘開展歌唱活動,讓內向的孩子變得開朗,讓調皮的學生找到專注的樂趣。整個班級透著一股 “鮮活的朝氣”,李菲菲老師不刻意約束,卻用無形的親和力讓大家擰成一股繩,活潑中帶著有序,熱鬧里藏著溫暖。
李菲菲的優秀不僅體現在音樂教學和班級管理上,在多個領域都有著出色表現。2019 年,她在桂陽縣教育局中小學藝術節論文評選中榮獲一等獎,展現了深厚的教育理論功底。多年的辛勤付出讓她收獲了累累碩果,先后榮獲 2021 年鄉鎮優秀教師、2023 年校級優秀教師稱號,2022 年和 2024 年連續獲得年度考核優秀。2024 年,她更是被桂陽縣教育局評為優秀個人和優秀指導老師。
最令人矚目的是,2024 年她指導學生參加桂陽縣中小學合唱比賽斬獲一等獎。而在 2025 年,她指導學生在桂陽縣教育局舉辦的桂陽縣中小學寒假 “讀好書、寫好字、講好故事” 主題閱讀活動 “短視頻” 評比中再獲一等獎。站在領獎臺上,看著孩子們綻放的笑容,李菲菲說:“鄉村孩子的藝術天賦從不遜色,我只是為他們打開 了一扇窗。”
如今,李菲菲依然堅守在鄉村教育的崗位上。她計劃組建學校首個鄉村童聲合唱團,讓更多鄉村孩子在音樂中找到自信,讓美妙的歌聲回蕩在田野與校園之間,同時也會在更多領域助力學生成長,為鄉村教育貢獻更多力量。
責編:周培
一審:印奕帆
二審:蔣俊
三審:譚登
來源:華聲在線